在五月的最后一天，支部在３２２会议室开始了本月“党员活动日”活动，本次活动有两个主要内容，一是依据计划进行“理想信念培育”系列之一讨论，主题为“国家、学校、家庭、自我”与“岗位工作的关系”；二是深入学习习近平总书记５月３日在北京大学的讲话。

在讨论中，唐德才书记代表支委拟定了６个问题：1.充分实现自我价值是一个人最理想化的境界；2.自我价值的实现只能依靠和通过人的社会性来达成；3.群体（组织）的更是个体的好；4.自我－家庭－单位（组织）－局部社会－整个国家－全人类的“好”必从单个个体在岗位或角色中所发挥正向性作用积累而成；5.中国共产党所追求的目标（最低目标－阶段性目标－终极目标）；6.作为一个党员必须要有理想信念，而理想信念必须与工作岗位、家庭和睦、学校发展、国家强盛相关联。围绕这些话题同志们畅所欲言，主要集中在自我发展与岗位工作、自我发展与学校发展上。理想信念不是空谈、不是虚无的形而上，而是在信念、目标、奋斗的结合体。

　　本次活动支委还组织学习了习近平总书记５月３日在北京大学讲话的精神，唐书记强调如何将习近平总书记的讲话与我们的工作相对应，并审视我们在工作中存在的不足并努力改进，这才是我们深入学习“５.3”讲话精神的关键。从高校教师和管理者的角度来学习精神，要认真弄清以下几点：其一是国家的发展，民族的复兴主要要依靠广大青年－－生力军（青年即是追梦者，也是圆梦人），生力军的核心部分主要在高校培养，所以我们应该深感责任之重大。其二，高等教育是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要标志－－但我们如何才能办强高校？，必须从我们每一个岗位、每个一部门的职责做起。正如习近平总书记要求的那样，首先要坚持办学的正确政治方向；共次要建设高素质教师队伍（政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超），第三要形成高水平人才培养合体系（学科体系、教学体系、教材体系管理体系）。面对这些问题、特别是教务处处于我校教学管理的中心，应该思考如何践行的问题。最后总结习近平总书记对青年的要求有三点：一是要爱国，忠于祖国，忠于人民；二是要励志，做奋斗者；三是要求真，求真学问，练真本领。这既是对青年的要求，更是对我们教育工作者的要求，特别是支部的全体同志，作为党员必须认真领会和切实在工作中践行。

　　在本次活动中大会还完成了宣传委员的选举工作，在本次到会的２０名党员（应到２３名）中选举赵建敏同志为宣委员。