教学质评办再次调研师范类专业认证自评自建工作

为确保学前教育、应用心理学、数学与应用数学三个专业在规定时间前完成自评报告及相关材料上传提交，4月14日，教学质评办一行分别到教师教育学院、数学学院对专业自评报告撰写及相关支撑材料的准备情况进行调研。二级学院领导班子及专业负责人参会，并汇报准备情况。

教学质评办针对专业自评报告撰写及支撑材料准备工作中存在的问题和困难，提出解决办法及建议。